כמה באמת לימודי ראיית חשבון רלוונטיים לעולם העבודה?

שי באב”ד, מנכ”ל האוצר אמר בחודש שעבר כי “לא ברור כמה עוד עורך דין או רואה חשבון מוסיפים לפריון לעומת מישהו שמסיים במכון הטכנולוגי בחולון.. אני לא רוצה להעליב אף אחד.” אז מר באב”ד, לא נעלבנו.

בלא מעט שיחות עם חברים מהלימודים איכשהו עולה נושא הלימודים, כאילו חסרים נושאי שיחה או שחסרות לנו צרות אחרות ואולי בגלל שזה תמיד נחמד להתרפק על העבר, ונוסטלגיה אמורה להעביר בנו תחושות טובות של געגועים אבל זאת רק מעוררת עצבים! כולם מתלוננים על כך שהלימודים לא משקפים את הפרקטיקה בעולם ראיית החשבון על רוב תחומיה.

מתקופת הלימודים אני לא זוכר כמעט שום דבר מלבד לימודי פיננסית (בביקורת הברזתי). הלימודים כל כך מוכוונים מבחני מועצה כך ששום דבר אחר כמעט לא חשוב. דבר אחד שאני דווקא זוכר הוא שבמהלך התואר היה לנו קורס שנקרא ״קבלת החלטות״ שבו לימדו נושאים מתורת המשחקים ופסיכולוגיה – נשמע מעניין נכון? בפועל המון סטודנטים פשוט לא הגיעו לשיעורים כי מדובר בקורס שולי ובמקביל קורסי הפיננסית היו מאוד תובעניים ובאו על חשבון קורסים אחרים. בשלב מסויים הפרופסור קיבל עצבים ואמר שזו השנה האחרונה שהוא מעביר את הקורס הזה ל”חשבונאים” כי רובם פשוט לא טרחו לבוא לשיעורים (מודה באשמה 😷).

סטודנט שנה ב’ בשיעור בעיות מדידה 🙂

התמחות
במהלך ההתמחות כמעט לא נתקלתי במקרים מהלימודים ואם כן, אז כנראה שהיה לי מאוד קשה לקשר ביניהם. הלימודים הרגישו לי כמו מרתון אחד שלם של פתרון תרגילים בלי קשר אמיתי למציאות אשר בסיומם נוצר איזשהו קאט! כמובן שהחומר היה איפשהו שם במוח אבל ככל שעבר הזמן וככל שהעבודה לא באמת הייתה קשורה ללימודים הוא פשוט הלך והתאדה…

העולם האמיתי
בהמשך הקריירה יצא לי לעבוד מול כמה מנהלי כספים צעירים כאשר 2 מהם היו מיוחדים. אחד היה צרפתי שעשה עלייה והיום הוא מנהל כספים של חברה ישראלית בבעלות צרפתית. השני היה מנהל כספים של חברה אמריקאית שהחזיקה בסטארטאפ ישראלי. בשני המקרים אף אחד מהם לא היה רואה חשבון – וכמו שלכם זה בטח נשמע מוזר ככה זה היה מוזר גם לי לשמוע זאת בהתחלה. ככל שהשיחות וההיכרויות הלכו והתעמקו למדתי שלא מעט אנשי הכספים בחברות עסקיות זרות (מסתבר שגם ישראליות) אינם רואי חשבון אלא בוגרי לימודי מנהל עסקים (Business) אשר כחלק מהתואר עשו מס’ קורסים בחשבונאות ופיננסים. באיזשהו מקום הבנתי שכשאנחנו הישראלים קרענו ת’תחת על חישובי כניסה ויציאה מאיחוד תוך כדי רכישה במהופך הם למדו וקיבלו לא מעט כלים ויכולות עסקיות פיננסיות. קצת התבאסתי, טוב אני לא אשקר, התבאסתי ממש!

מה צריך להיות
אקדים ואומר שאני לא נגד לימודי פיננסית וביקורת שכן יש תפקידים ונישות אשר כן נוגעים יותר לעולם החשבונאות הקלאסית ותקני החשבונאות כמו מחלקות מקצועיות במשרדים או חברות ציבוריות ובגדול אלו נושאים שרו״ח צריך לדעת. אבל בחייאת!!! לחפור כל כך הרבה על נושאים שניתקל בהם פעם ב-10 שנים וכנראה שעד אז נשכח כל מה שלמדנו, או ללמוד בעל פה תקנים וחוות דעת – אלו שיטות לימוד ישנות וסיזיפיות!!

שינון חוות דעת, למה?????

אני כן חושב שצריך ללמד את הנושאים הנ”ל במינון הרבה יותר נמוך, נכון שחשוב לדעת איך לחשב אופציות לעובדים או לבצע איחוד של קבוצת חברות אבל לא צריך להוציא את המיץ!!!

ואם אנחנו כבר מדברים דוגרי, רוב חשבים/מנהלי כספים מתעסקים יותר בתפעול שוטף מאשר בחשבונאות הקלאסית, מה שרק מחזק את הטענה שלי.

נאמר לא פעם על ידי גורמים אקדמיים מובילים כי מסלול לימודי ראיית החשבון אינו מתאים לעולם של היום ואף נטען כי יש מקום לפצל בין מסלול לרואי חשבון מבקרים לרואי חשבון במסלול חברות עסקיות. אבל שום דבר לא קורה… ככל שהאקדמיה תשכיל להוריד מהיקף הנושאים הנלמדים היום, היא תוכל להוסיף המון קורסים וכלים פרקטים לרואי החשבון העתידים כמו – לימודי מיסוי היחיד והפרקטיקה של רואה החשבון העצמאי, לימודי ניהול תזרים מזומנים (לא הדוח שנמצא בדוכ”ס שלא נותן ערך לאף אחד), לימודי הנה”ח וחשבות שכר המותאמת לרואי חשבון, ניתוחים כלכלים ובינה עסקית, לימודי ניהול לרבות ניהול עובדים ומשאבי אנוש, בניית תכניות עסקיות ומחקרי שוק, לימודי יזמות, דיבור מול קהל, החזרי מס לשכירים ואני יכול להמשיך ככה עד מחר. יש כל כך הרבה תחומים מעניינים וחשובים שאפשר ללמד וכל זה יכול להיות מלווה בביצוע פרויקטים מאתגרים במקום איזה סמינריון על נושא דפוק שלא מעניין ונותן ערך לאף אחד.

אבל כנראה שעד שהדברים יזוזו באקדמיה יצמחו לי שערות לבנות או במקרה שלי כבר לא יישאר לי שיער ולכן Bpracti החליטה לבנות את תוכנית ההכשרה של רואי החשבון בעולם החדש… STAY TUNED!!!

אהבתם את המאמר? פרגנו לנו בלייק